在2025年世界職業(yè)院校技能大賽上，內蒙古機電職業(yè)技術學院電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)群2支代表隊獲金獎1項、銀獎1項。
專業(yè)筑基強內涵 排名領跑樹標桿
電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)作為第一期和第二期國家“雙高計劃”高水平學校核心支撐專業(yè)，始終緊扣國家能源戰(zhàn)略與內蒙古“國家重要能源和戰(zhàn)略資源基地”建設需求，以“打造能源電力領域技能人才培養(yǎng)高地”為目標，持續(xù)深化專業(yè)建設。
專業(yè)構建“崗課賽證”一體化人才培養(yǎng)體系，依托現(xiàn)代能源電力產教融合共同體，深化“校企共育、課崗融通、能力遞進”人才培養(yǎng)模式，聚焦電力系統(tǒng)發(fā)電生產、調控運行、運維檢修、供電服務4個崗位群核心崗位能力，將行業(yè)新技術、新工藝、新規(guī)范全面融入課程體系，形成“理論扎實、實踐突出、賽證融通”的培養(yǎng)特色。
校企協(xié)同育工匠 定制培養(yǎng)促就業(yè)
積極聯(lián)動區(qū)域龍頭企業(yè)構建深度合作機制。與內蒙古鄂爾多斯電力冶金集團共建“電力工匠班”，雙方按照“企業(yè)提需求、學校定方案、校企共實施”的模式，企業(yè)技術骨干全程參與教學實訓，實現(xiàn)“入學即入崗、畢業(yè)即就業(yè)”的定制化培養(yǎng)。
截至2025年，“電力工匠班”已培養(yǎng)3屆畢業(yè)生，其中90%以上入職內蒙古鄂爾多斯電力冶金集團等大型能源企業(yè)并任職關鍵崗位，真正實現(xiàn)了“校企雙贏、精準育人”。
多維建設結碩果 硬核實力筑根基
在教學資源建設方面，學院牽頭主持國家職業(yè)教育電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)教學資源庫，整合標準化課程28門，培訓課程10余門，注冊用戶數(shù)6萬余人，課程資源2萬余條、虛擬仿真項目30余項；同時參與供配電技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)2個國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設，為全國電力類專業(yè)教學改革提供資源支撐。
在實訓基地建設方面，“智慧電力工程中心”獲評國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地，建成“電力檢修虛擬仿真實訓室”“電力安全體感中心”等高水平實訓平臺，精準設計電力設備故障處理等150余個虛擬仿真實訓項目，充分解決實訓教學過程中“三高三難”問題，累計開展虛擬仿真教學、培訓共計18.7萬余人時，學生課程考核優(yōu)秀率較往年提升20%。
在師資隊伍建設方面，獲批國家“雙師型”教師培訓基地（電力技術類），承接內蒙古自治區(qū)教育廳職業(yè)院校教師素質提升等培訓，為自治區(qū)中、高職院校專業(yè)教師提供培訓1500人次。教師團隊主持省級以上教學改革課題30余項，出版“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部，獲評省級教學成果獎一等獎。
此外，專業(yè)積極服務區(qū)域能源產業(yè)發(fā)展，近3年完成電力企業(yè)員工技能培訓2600余人次，特種作業(yè)人員安全技術培訓及鑒定3000余人次；承擔企業(yè)技術改造項目30余項，為內蒙古電力集團、內蒙古TCL光電科技有限公司等企業(yè)解決生產技術難題，實現(xiàn)“教學—科研—服務”協(xié)同發(fā)展。
世賽賽場斬金銀 技能報國顯擔當
2025年世界職業(yè)院校技能大賽能源動力賽道匯聚了全國29個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產建設兵團的102支參賽隊伍同臺競技。學院以成熟的“三階四維”備賽模式為參賽隊備賽全流程賦能，最終憑借扎實的專業(yè)功底，高效的團隊協(xié)作與精準的操作執(zhí)行，學院代表隊從眾多隊伍中脫穎而出，斬獲金獎1項，銀獎1項。
乘勢而上啟新程 技能育人譜新篇
未來，學院將以此次獲獎為契機，進一步深化“崗課賽證”一體化改革，持續(xù)深化與能源電力企業(yè)的合作，力爭培養(yǎng)更多“能吃苦、肯奮斗、善創(chuàng)新”的高技能人才，為內蒙古自治區(qū)能源產業(yè)轉型升級與國家能源安全戰(zhàn)略實施貢獻更多“機電力量”，在職業(yè)教育技能育人的道路上續(xù)寫新的輝煌。
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信息來源: 《光明日報》2025年10月23日03版
